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建昌街小学举行“班主任师徒结对”活动

文章来源:建昌街小学 作者:杨红莲 发布时间:2018年11月07日 点击数: 字号:
    青年班主任是学校班级管理的新生力量,他们的快速成长,将会极大地促进学校德育工作的发展。近日,建昌街小学举行了“班主任师徒结对”仪式活动,老班主任、骨干班主任,发挥他们的传、帮、带作用,促进新班主任尽快适应新岗位,加速年轻班主任专业成长步伐。
    这次活动,由杨主任主持。首先,师徒结队共分了7对,王校长公布了结对名单,并强调了师徒结对的意义:“师傅和徒弟之间要相互学习,取长补短,希望大家能携起手来,共同努力,使学校的班级管理工作更上一层楼!”其次,杨海燕老师代表师傅发言。表示:作为师傅,首先会做到,言传身教,率先垂范,在班级工作上,在师德上,在业务技能上都会起到表率作用;会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。接着,崇志颖老师代表徒弟发言。从崇老师的发言中,我们看到了新教师的决心和信心,相信在各位师傅的带领下,他们会“一年合格,三年称职,五年成为骨干”。再接着,进行了师徒协议签字,明确了师傅和徒弟的职责,几对师徒共同讨论班级管理的办法,大家互相交流,讨论得热火朝天,特别是徒弟们向师傅请教了目前班级工作中遇到的困惑,师傅也不吝赐教,分享自己班主任工作的经验和方法。最后,吕校长做总结发言。让我们明白:师傅带徒弟的过程,也是互相学习的过程,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。
    这次“师徒结对”活动,会使我校形成“以老带新,以新促老”新格局,为我校青年教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
 
 
 
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