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优秀校园文化展示14:传承优秀文化 展现新时代特色——文化路小学

文章来源:文化路小学 作者:江小烨 发布时间:2018年09月30日 点击数: 字号:
   习近平总书记在党的十九大报告中指出,“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”这一论述高度凝炼了文化的价值和文化自信的功能。学校作为培养新时代接班人的主要阵地,更应该紧跟新时代步伐,重视学校文化建设。文化路小学作为一所百年老校,在传承百年优秀历史文化的基础上,与时俱进,不断创新,努力推动学校文化建设实现新跨越。
   面对新时代新要求,文化路小学不断探索文化建设的新思路,构建新时代背景下新的学校文化。“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩是中华民族的优秀传统美德。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐美好。“感恩”教育是文化路小学在传承百年老校育人精髓的基础上确立的学校文化特色之一。
     一、“感恩”在红色文化的传承中升华
   习近平总书记多次强调,要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传承下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。学校以“红色文化”为新的突破点,让感恩在红色文化的传承中不断升华。学校在全体学生中进行了“党的十九大我知道”“争做新时代好队员”和“齐鲁少年行”三大系列主题活动。一是在“党的十九大我知道”系列活动中,学校举行了“喜迎十九大,中国少年说”及“将国歌唱响”专题升旗仪式,“我眼中的中国风”和“中国梦、强军梦、我的梦”专题红领巾广播,“童眼搜索改革开放40年”以及“我的中华骄傲”系列活动;二是在“争做新时代好队员”活动中,开展了“学习雷锋精神”“听爷爷讲红色故事”“你好,新时代”等专题活动;三是在“齐鲁少年行”活动中,以社团和研学作为活动载体,不断延展学生参与活动的边界,培养学生感恩大自然、感恩祖国的情感,倡导学生走进大自然去遇见美好,走进社会大舞台去积淀智慧。结合烟台50年来遇到的最大一次旱情,开展了“我为家乡节水做代言”活动,走进社区开展了手拉手雏鹰假日小队送温暖志愿者活动。学生在活动中逐渐理解和践行社会主义核心价值观,真正做到了习总书记要求的“人生的扣子从一开始就要扣好”。
     二、“感恩”在法德文化的构建中力行
   习近平总书记在中国政法大学考察时强调:要“立德树人,德法兼修”。学校立足实际,融合感恩教育文化内涵,以少先队阵地建设为着力点,在文化传承中涵养法治精神、践行感恩教育。一是打造法德宣传教育阵地,培育法德文化精品。学校建立了青少年交通安全展示厅,它是我区第一个校内交通安全体验站,展示厅的三面墙壁上悬挂着交通安全知识、图解、标语等展板,顶面的设计是蓝天白云,地面的设计模拟的是真实的道路场景。学校成立了小交警讲解团,聘请交警一大队的警官专门进行岗前培训。小交警讲解团的成员负责为全校师生、家长及外校来宾进行交通知识的讲解;二是依托校本课程,提高教育实效。每周两次的安全晨会、每月一次的安全演练,每学期固定课时的安全教育课,不断提高学生安全意识;三是依托社区资源,小手拉大手共成长。学校聘请芝罘区交警一大队的警官为学校校外辅导员,每学期开学第一周举行“交通安全我知道——开学第一课”活动,休学典礼上进行“安全大讲堂”活动。邀请鲁东大学心理学博士、公安干警、律师走进校园开展“认识自己,保护自己”防性侵及自我保护专题讲座、“我是小小普法宣传员”宪法活动、“预防校园欺凌”专题升旗仪式。除了“请进来”,学校还带领学生“走出去”,学生在老师的带领下走进消防队开展了“红娃游学记”研学活动,走进交警一大队、特警中队、交警事故处理中心开展了“我为交警叔叔送祝福”以及“警营开放日”活动。
     三、“感恩”在节日文化的浸润中绽放
   节日文化是学校文化中绚烂灵动的一笔。每年春节期间,学校都会组织丰富多彩的活动。例如,“欢乐中国年,习俗我知晓”大主题背景下,开展了“我跟长辈学习制作春节面塑”、“学写春联”办“家乡的春节”手抄报、“绿色春节,红领巾小队一日营”等活动,引导学生过中国年,做中国人。今年的端午节和父亲节都集中在一个周末中,所以学校就以“感恩”和“传统”为关键词,开展了“我为我家挂艾枝”“吉祥的五丝给您戴”“我为长辈缝香囊”“我为长辈包粽子”和“我为爸爸做早餐”五大活动,引导学生走进家庭、走进社区、走进网络、走进大自然,让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验传统节日中蕴涵的意义。学生在丰富多彩的节日文化活动中更加热爱中国的传统文化,也让“感恩”这颗种子深深扎进了学生的心中。
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