首页
官方微博:新浪腾讯
当前位置:首页 > 教育管理>> 教育常规>> 正文内容

优秀校园文化展示13:春风化雨 塑双语文化名牌——烟台市双语实验学校

文章来源:教育科 作者:教育科 发布时间:2018年09月20日 点击数: 字号:
   习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”校园文化亦是学校教育的重要组成部分,学校的发展离不开文化的支撑,学生的进步有赖于精神的成长,校园文化在潜移默化中点化儿童心灵、滋养学生灵魂。
   得山水之灵气,育国家之栋梁。近年来,烟台市双语实验学校,笃行“忠孝诚信礼义廉耻”的校训,坚守“明礼守信,笃行勤勉”的学风,从丰富校园文化底蕴,多彩特色教育创新,优秀传统文化浸染,家校同心协力等方面,大力推进校园文化教育,走出一条独具特色的校园文化教育之路,打造出双语学校的特色文化品牌。
     一、夯实校园环境文化底蕴
   苏霍姆林斯基曾说:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。”双语学校重视校园环境文化建设,力争为师生创设一个优美的自然环境,一个舒适的生活环境,一个健康的心理环境和一个勤奋的学习环境,融德育教育于校园文化建设之中,有效地发挥了校园环境的育人作用。
   走进双语实验学校,“忠孝诚信礼义廉耻”的校训立体呈现在教学楼的正前方,给学校增添了严谨浓郁的传统文化气息。校园内一草一木,一场一景,处处体现出人与校园、自然的和谐共生。
   漫步教学楼内,走廊文化令人赏心悦目。每一层都有不同的特色,每一楼都有不同的主题。“童眼看世界”摄影走廊、“双语之星”人物长廊、“七彩童年”绘画长廊、“脸谱”墙、书法墙、风筝墙等比比皆是,处处都营造着浓郁的文化氛围,形成一道道清新亮丽的人文风景线。
   除此之外,班级文化更是相得益彰。班级展示台、图书角、立志名言、成长的轨迹、心愿墙,再配上窗台上盆盆绿得诱人的植物花卉、幽幽花香,伴随着朗朗书声,教室就是学生温馨的家园,美丽的花园,成长的乐园。
   让校园的每一面墙壁都说话,让校园的每一处景点都怡人。双语的校园环境文化,无不给人以巨大的精神力量,给予学生情感的精神食粮,使学生在优美的校园中受到感染和熏陶。
     二、创新多彩特色文化教育
   双语实验学校本着“生于斯,长于斯,奋斗于斯,充盈于斯”的原则,开展了多彩特色文化创新教育。高效课堂让学生愉悦求知,多彩课程让学生自主选择,多彩活动让学生个性飞扬……
   ——高效文化课堂:轻舟已过万重山。双语实验学校的高效课堂模式,让学生成为课堂的主人,成为自主发展的个体。除国家规定课程外,学校还注重校本研发。
   英语教学一直是学校特色之一。学校建设四种机制,体现“三四五”,突出英语课堂教学。教材设置三:外研版、鲁科版、双语报刊互为补充;课程体现四:每天一节英语课、每晚一节口语课,每周一节外教课、每月一次英语沙龙。活动体现五:每学期至少五次英语活动。如:英语书法比赛,阅读竞赛,讲故事比赛,双语手抄报大赛,单词记忆力大比拼等,创设机会,让学生体验成功快乐。
   ——多元文化课程:百花盛开春满园。特长教学是尊重学生兴趣爱好、个性选择、发展学生特长的重要阵地。
   双语特长课程打破了年级、班级界限,学生根据自己的爱好和特长选择课程,选择教师。全校近2000多名学生,设置59个特长班,涵盖了艺术类的吹拉弹唱、体育类的跑跳投,书画类的软笔硬笔书法、速写素描写意等。每周二下午,59个特长班同时训练,学校吹拉弹唱、跑跳武舞,尽显特长风采。
   ——多彩活动:谁持彩练当空舞。给学生一个舞台,便能创造奇迹。学校通过各类兴趣小组,体育节、艺术节、科技节等,组织社团活动、社会实践,让学生全面发展,快乐成长。
   月月有活动,周周有主题。“雏鹰展翅飞扬梦想”大队委竞选、“我画我师”漫画大赛、“金秋”摄影展、“老少同乐”书画赛、“我的中国梦”演讲大赛……学校时时处处对学生进行着全方位的德育渗透。
   体育活动,强健体魄。学校每天坚持早操1000米,冬季举办阳光体育节,召开春秋两季运动会,每月举行拔河、跳绳、踢毽子、趣味游艺等各类专项比赛。
   社团活动,凝神聚魂。学校创办校园红领巾广播电台,成立校园山花文学社,每月一期主题《烟台双语报》。《烟台晚报》、《齐鲁晚报》的小记者有120余人。
     三、积淀传统文化精髓
   最是书香能致远。我们致力于让每位学生“养美德,成文雅之人;习诗书,修广博之学”。学校把学生的阅读融入每天的学习中,每天晚自习安排朗读时间30分钟,学生们可以朗读学校的传统文化校本课程《诗风雅韵》,朗读其中的《三字经》、《弟子规》、古诗古文甚至经典的童诗、散文,也可以选择其他图书,采取个人朗读和集体朗读的形式,大量涉猎课内外美文,积极开展“书香校园”读书活动,扩大学生阅读视野,丰盈学生的课外知识。
   字如其人,从小练起。学校坚持长期开展“读好书、写好字”育人活动。每天晚上设置20分钟练字时间,由老师讲解每一个字,在专门的练字纸上进行认真书写。每学期坚持举办“师生硬笔书法大赛”、“平日作业展”、“手抄报比赛”等活动进行汇报展示。在“书法比赛”中,师生积极参与,同台竞技,写好方方正正中国字,做好堂堂正正中国人。
   这些活动的开展既提高了全体师生的阅读能力,又升华了全体师生的文化素养,孩子们在生动活泼的校园中一天天快乐地成长。
     四、搭建家校文化桥
   成长记录家校本,爱意架起家校金桥梁。我们坚守24年的成长记录家校本,手写我心。一是自省,每日自省吾身:有得有失有改进;二是外促,与心灵对话,与学生对话,与家长对话,有激励有督促有鞭策;三是启迪,每周一则教育故事,有震撼有启发有感动。各个班级都建立了班级QQ群、微信群,每天上传孩子们在学校的学习、生活、活动的照片,让家长在家里也能看到孩子们在学校的表现,加强家校之间的联系。
   增进家校沟通。学校每学期都举行家长开放日活动,让爸爸妈妈们走进学校,感受了解孩子日常的校园生活。课堂上,同学们踊跃发言,认真听讲,家长们伴着同学们的读书声露出欣慰的笑容;亲子游戏中,家长孩子共同玩耍,体会快乐,增进亲情;美食节上,家长孩子共同动手,亲密合作,品尝劳动成果。
   重视家长的引导。家长会我们精心准备,示范引领;活页家教材料提升理念,改进方法,指导家庭教育;家委会活动如火如荼,亲子阅读、读书汇报,每月一次;社会实践和社会游学活动,教师、家长与孩子一起培植公民道德、公民意识,奉献爱心、服务社会、担当责任。
   只有文化才能让人类坚守住自己的精神家园,校园文化不仅仅是种树植草、标牌口号那些简单的表象,应该是一所学校持久恒定的团队精神。我们期待能引领一种正气,培植一种精神,实现一种突围,真正实现教师、学生、学校共成长同提高的共同愿景。双语人将时刻不忘教体局及社会所赋予的特殊使命,同舟共济,探索求新,打造特色,树立品牌,继续为争创人民满意的名优学校努力奋斗!
多彩活动 尤克里里
剪纸文化进校园
校园文化艺术节
扫描二维码在手机中查看此页面
[打印文章] [添加收藏]